主讲老师
张扬
双学位，某医学院高级讲师，讲课生动形象，重点突出，条理清楚，跨学科综合总结能力强，知识考点解答准确，深受学生喜爱。经过多年的一线教学锻炼，教育理念、教学思想、教学技巧和专业知识得到长足发展，在历年教学和多处培训中得到学生好评。
第1部分 考点精讲课
第1节 总论
课时1 重症医学科的设置与管理
课时2 重症监测
课时3 重症患者的评估
第2节 呼吸功能障碍的监测
课时1 呼吸功能障碍的监测（1）
课时2 呼吸功能障碍的监测（2）
课时3 呼吸功能障碍的治疗（1）
课时4 呼吸功能障碍的治疗（2）
课时5 呼吸功能障碍的治疗（3）
课时6 呼吸功能障碍的治疗（4）
课时7 呼吸功能障碍的治疗（5）
第3节 循环功能障碍的监测
课时1 循环功能障碍的监测（1）
课时2 循环功能障碍的监测（2）
课时3 氧动力学与氧代谢监测（1）
课时4 氧动力学与氧代谢监测（2）、循环功能障碍的治疗
第4节 肾功能障碍的监测
课时1 肾功能障碍的监测、肾功能不全的治疗
第5节 神经系统功能障碍的监测
课时1 神经系统功能障碍的监测
第6节 消化系统功能障碍的监测
课时1 胃肠动力监测、胃黏膜pH监测、肝功能监测、腹腔压力监测
第7节 水、电解质、酸碱代谢紊乱
课时1 概论、水钠代谢紊乱、钾代谢紊乱、钙代谢紊乱、镁代谢紊乱
课时2 磷代谢紊乱、酸碱代谢紊乱
第8节 炎症与免疫反应的监测与治疗
课时1 炎症与免疫反应（1）
课时2 炎症与免疫反应（2）
第9节 镇痛与镇静
课时1 镇痛与镇静
第10节 营养的监测与治疗
课时1 营养的监测与治疗
第11节 重症感染
课时1 重症感染的监测与治疗
第12节 血液系统功能障碍
第13节 多器官功能障碍综合征
课时1 多器官功能障碍综合征（1）
课时2 多器官功能障碍综合征（2）
第14节 循环功能障碍
课时1 休克（1）
课时2 休克（2）
课时3 休克（3）
课时4 重症心血管的ICU处理（1）
课时5 重症心血管的ICU处理（2）
课时6 重症心血管的ICU处理（3）
课时7 重症心血管的ICU处理（4）
课时8 围术期循环障碍的处理
第15节 心肺脑复苏
课时1 心肺脑复苏（1）
课时2 心肺脑复苏（2）
第16节 呼吸功能障碍
课时1 呼吸功能障碍（1）
课时2 呼吸功能障碍（2）
课时3 呼吸功能障碍（3）
课时4 呼吸功能障碍（4）
课时5 呼吸功能障碍（5）
课时6 呼吸功能障碍（6）
课时7 呼吸功能障碍（7）
第17节 肾功能障碍
课时1 急性肾损伤、围术期肾功能支持
第18节 消化系统功能障碍
课时1 急性胃肠功能障碍、急性肝衰竭
课时2 重症胰腺炎、腹腔室膈综合征
课时3 消化系统相关重症的ICU处理、肝移植围术期管理
第19节 内分泌系统功能障碍
课时1 重症相关内分泌功能障碍（1）
课时2 重症相关内分泌功能障碍（2）、严重内分泌紊乱的ICU管理
第20节 中枢神经系统功能障碍
课时1 中枢神经系统功能障碍
第21节 凝血系统功能障碍
课时1 凝血系统功能障碍（1）
课时2 凝血系统功能障碍（2）
第22节 重症感染
课时1 重症感染（1）
课时2 重症感染（2）
第23节 重症创伤的评估与ICU管理
课时1 重症创伤的评估与ICU管理
第24节 重症中毒的评估与ICU管理
课时1 重症中毒的评估与ICU管理
第25节 重症产科
课时1 重症产科
第26节 儿科重症
课时1 儿科重症
第27节 重症医学中的伦理学
课时1 重症医学中的伦理学
